丰富多彩的校本课程
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坚持以办好人民满意教育为出发点,以学生发展为根本,坚持以提高教育教学质量为宗旨,认真学习贯彻落实《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》、教育部《普通高中课程方案(2017年版)》和《江苏省深化普通高校考试招生制度综合改革实施方案》,全面贯彻落实国家新课程改革方案,开齐开足国家各类课程,大力开发校本课程,积极实施新课程改革,着力打造高质量课程。通过学校课程开发领导小组的充分论证、规范筛选和加工提炼,按照《吉祥坊wellbet
校本课程发展规划和实施方案》 《吉祥坊wellbet
校本课程编写体例与修改意见》,先后自行设计开发了五大类近70门校本课程,并利用假期组织教师对校本课程进行了修改、完善、更新,对各门课程进行了重新审读,对课程内容进行了更新,增添了富有社会主义新时代特色的新观点、新科技、新的理论成果,增强了内容的可读性、可活动性、可探究性,使之更贴合学生实际,更符合新时代发展实际,促进校本课程在数量上有所增减,质量上有所提高。学生按《吉祥坊wellbet
学生选课指导意见》,根据个人特长兴趣,进行自主选课、自主选班,增大了学生选课的自主性和灵活性,深受学生喜爱。我校校本课程建设对于促进学生全面发展,提高学生综合素质,培养学生核心素养,活跃学生校园文化生活,促进教师专业发展,提高教育教学质量起到了积极的作用。
一、校本课程主要门类
我校开发的主要校本课程门类有:①满足学生个性发展需求,开发学生潜能和特长的培养类课程:《走进艺术》系列、《炫彩体育》系列、《当代写作》系列等;②满足学生走进生活、走进社会,培养正确的人生观和价值观的社会实践类课程:《生产生活中的物理》、《化学与环境》、《古彭历史人物和文物》、《可爱的家乡》、《生活中的经济政治和文化》、《智慧人生》、《工商管理经典案例选粹》等;③满足学生心理和成长需求的生涯规划类课程:《陪你走进心里世界》、《学生生涯规划》系列;④满足学生发明创造的兴趣科技创新类课程:《生命科学与健康》、《趣味生物仿生学》、《DreamWeaver》、《Java程序设计》、《Photoshop平面设计基础》、《网页设计》等;⑤满足学生拓展探究知识的竞赛列课程:《数学竞赛》、《物理竞赛》、《化学竞赛》、《生物竞赛》等竞赛系列,基本形成了丰富的“课程超市”,并系统建立了学科资源库,提供网络交流平台,给学生以足够大的选择空间,受到了学生的广泛欢迎,为兄弟学校提供了许多有益的参考和借鉴
二、校本课程开设一览表
校本课程一览表
序号 |
课程名称 |
序号 |
课程名称 |
1 |
古典诗文掇英 |
35 |
走进艺术—色彩篇 |
2 |
先民的吟唱-诗经国风赏析 |
36 |
走进艺术—名家篇 |
3 |
拆骨为烛照前路 |
37 |
走进艺术—书法篇 |
4 |
唐代文学选修 |
38 |
走进艺术—播音与主持篇 |
5 |
鲁迅作品选读 |
39 |
走进艺术—钢琴篇 |
6 |
论语选读 |
40 |
走进艺术—音乐篇 |
7 |
徐州方言与汉字文化 |
41 |
走进艺术—摄影篇 |
8 |
语言艺术运用 |
42 |
走进艺术—歌唱篇 |
9 |
现当代文学欣赏 |
43 |
走进艺术—素描篇 |
10 |
当代写作 |
44 |
高中生生涯规划 |
11 |
演讲与口才 |
45 |
陪你走入心理世界 |
12 |
初高中语文衔接教育 |
46 |
Learning & Performance of English Short Plays |
13 |
初高中数学衔接教育 |
47 |
Reading &Appreciation of English Essays |
14 |
初高中英语衔接教育 |
48 |
MOVIE ENGLISH |
15 |
初高中物理衔接教育 |
49 |
听歌学英语 |
16 |
初高中化学衔接教育 |
50 |
旅游英语 |
17 |
生活中的经济政治和文化 |
51 |
古彭历史人物和文物 |
18 |
生活中的物理 |
52 |
可爱的家乡--徐州 |
19 |
生活中的哲学-智慧人生 |
53 |
旅游地理 |
20 |
化学与环境 |
54 |
高中数学竞赛教程 |
21 |
化学服务生活 |
55 |
高中物理竞赛教程 |
22 |
生命科学与健康 |
56 |
高中化学竞赛教程 |
23 |
趣味生物仿生学 |
57 |
高中生物竞赛教程 |
24 |
工商管理经典案例选粹 |
58 |
Delphi快速入门 |
25 |
炫彩体育-篮球 |
59 |
Photoshop平面设计基础 |
26 |
炫彩体育-足球 |
60 |
C语言基础 |
27 |
炫彩体育-橄榄球 |
61 |
PASCAL语言 |
28 |
炫彩体育-乒乓球 |
62 |
网页设计与汉字输入 |
29 |
炫彩体育-多彩田径 |
63 |
保护环境与绿色发展 |
30 |
炫彩体育-武术 |
64 |
垃圾分类处理与利用 |
31 |
炫彩体育-校园舞 |
65 |
民族团结教育 |
32 |
炫彩体育-羽毛球 |
66 |
新疆历史与民族宗教理论政策 |
33 |
炫彩体育-艺术体操 |
67 |
青少年法制教育 |
34 |
炫彩体育-太极拳 |
68 |
时事政治形势教育 |
三、校本课程建设初见成效
学校高度重视校本课程建设,成立了校本课程建设领导小组,选聘了骨干教师任教,编写了相关资料、撰写了校本教案,有组织机构、有活动场所、有物质保障、有教师支撑,有社会支持,校本课程建设开展形式多样、有声有色、丰富多彩,对于提高学生素养、促进教师专业发展、提高教育教学质量、打造学校特色文化起到一定的促进作用。其中有一批校本课程已初步形成特色,并可提供给本地区学校观摩和借鉴,学校每年均对外开设各类公开课、研讨课,吸引了十几所学校的数百名老师到我校参观、学习和交流,受到了与会领导、专家和老师的高度评价。
1、语文系列校本课程
我校以“江苏省体验式语文学习基地”为平台,依托我校特级教师、徐州市名教师柳放平老师和博士王全德老师等骨干教师,围绕着语文系列校本课程建设,展开了一系列课程实践改革。着眼于学生自由全面发展的原则、着眼于教师在课程开发实施中幸福成长的原则,因地制宜、因人制宜,整合各方力量,重点从优化教学环境、构建互动平台、整合课程资源、改善学习方式、促进专业发展等几个方面入手开发校本课程,目前共开设了《古典诗文掇英》《徐州方言与汉字文化》《语言艺术运用》和《当代写作》等主要以“徐州方言研究”和、“诗词吟唱”和写作为特色的系列校本课程;致力于营造适于体验式学习的全新环境,构建更加有效的语文体验式学习模式;充分运用启发式、探究式、讨论式、体验式教学,强调学习要“亲身体验”,开展读书活动,营造书香氛围,让每个学生最佳投入,改变了学生的语文学习方式,逐步形成了学校的语文课程文化,课堂面貌发生了可喜的变化。通过体验式语文校本课程的实施,让学生感受了学科之美,促进了学生的多元发展,为学生兴趣、特长、专业、职业和事业融为一体的人生未来奠定了坚实的基础。“体验式语文学习模式”是以案例教学为基本方法,以分类阅读、专题探究、展示活动为主要形式,借助导师的引领与跟踪评价,促进学生的个性体验、反思调整和自主发展,取得了明显的实效,近几年先后5次对外开设研讨课和示范课,其中区级5次,市级4次,还有多批专家学者来校参观交流,由史建成老师编写的《写作其实挺简单》一书2014年由凤凰出版社公开出版发行,其本人多次在校内外开设讲座,对外已有一定影响力。语文校本课程的开设既促进了教师专业发展和学生语文素养的提高,又促进了我校语文学科教育不断发展。
2、生涯规划系列校本课程
学生生涯规划是一项开创性工作,生涯规划指导使学生人生目标更明确,进而更积极地学习和生活。在学校的高度重视下,《生涯规划》系列校本课程顺利开设,并开展了大量卓有成效的工作:建立了学生心理危机预警库、学生理想职业库、学生个性特征、能力倾向库,聘请高校教授、律师等对学生开展了医生、IT、律师、美术、军人等职业特点的讲座,开展女生系列专题讲座。分阶段填写生涯规划书,并为每个学生建立成长档案(利用careersky中学生生涯发展教育系统进行网上测试)。教师们利用大数据采集分析平台和CareerSky高中生涯发展教育系统,形成了较为完善的课程体系、丰富的教案集、ppt课件集和课堂实录集,开发出“吉祥坊wellbet
幸福生涯”微信订阅号、“侯中学子”APP(手机客户端)追踪平台、定制式生涯规划课程群和配套的选课平台,建设了一批校内外学生体验实训基地、开设了心理健康教育校本课程、正式出版了校本教材《高中生生涯规划导航》 《学生生涯规划指导手册》及课后延展读物《心路小报》,受到学生的欢迎,省内外多家单位到我校参观学习。
我校《普通高中生涯规划课程内容的研究》为省级在研课题。2015年我校《生涯规划》通识教材参加江苏省校本课程大赛,获网上点击率冠军,并成功申报了徐州市前瞻性项目。2016年《高中生生涯规划分层课程的开发与实施》获批徐州市基础教育特色发展项目,正2019年江苏省前瞻性项目《基于大数据平台的生涯规划课程群的探索与实践》和《普通高中定制式生涯规划课程基地》树立通过评审,2017年3月26-28日,我校与中国智慧工程研究会、市教育局联合举办了“第五届全国高中生涯规划教育研讨会暨江苏省wellbet2018最新版
生涯规划课程建设现场观摩会”,500多名来自全国的各地专家、学者、教师及友好学校——香港钟声慈善社胡陈金枝中学、美国北卡欧文高中的代表来校参观、交流、研讨,受到与会专家学者的高度好评,产生了良好的社会效益。2019年3月28-29日,由江苏省教科院基础教育研究所组织,江苏省普通高中课程基地(人文类)联盟主办,江苏省wellbet2018最新版
承办的江苏省普通高中课程基地联盟学校(人文类)研讨活动在省吉祥坊wellbet
隆重举行。来自全省38家课程基地的一百余位领导、专家及教育同仁汇聚于此,围绕“打造课程基地精品课程的实践探索”这一主题,分享成功经验。吉祥坊wellbet
订制式生涯规划课程基地在通识课程的基础上,从认识自我、探索外部世界两条路线,双轨并进,开发订制式生涯规划课程群。初步建立了兴趣、能力、价值观、学业、专业、职业、生涯抉择等7个生涯规划课程群,已经编印出系列丛书46种,我校作为心理健康教育省级特色校和生涯规划教育省级项目,生涯规划教育已成为我校一道亮丽风景线,为学校更深层次、更高品位的后续发展积蓄了坚实的力量。
3、体育系列校本课程
我校体育组开设了炫彩体育系列校本课程:《炫彩体育-太极拳》 《炫彩体育-篮球》 《炫彩体育-足球》 《炫彩体育-橄榄球》 《炫彩体育-乒乓球》《炫彩体育-多彩田径》 《炫彩体育-武术》 《炫彩体育-校园舞》 《炫彩体育-羽毛球》 《炫彩体育-体操》等深受学生欢迎,我校实行体育选项教学,不同班级的同一选项学生在一起上课,提高了学生兴趣,有利于培养专项体育能力,体育系列校本课程的开设正是选项教学的延伸,特别受学生的欢迎。这些选修学生成了班级和学校的体育骨干,在校内大型体育活动中、学校体育节等都有他们的身影,在校内外的比赛中取得了优异成绩,此外我校还向各大专院校、运动队也输送了大批优秀人才。蒋振阳同学以100米项目一级运动员的身份被上海理工大学特招录取、韩成举、张兵、陈博、李桐光等同学分别作为高水平运动员被扬州大学、南京财经大学、南京理工大学、南京体育学院录取,另有多名运动员同学被保送到大学深造。
以省体育特级教师、市名教师胡献钊老师和优秀教师刘玉岭等老师为代表的体育组老师,精心组织体育课程教学,连续多次承办大市级体育教学与课堂改革现场会,对外展示一首乐曲三套自编操、学生兴趣选项教学、高考体育训练、花式操课、大型团体操等成果,体育系列校本课程近3年先后4次承担区观摩课、示范课,3次对外开设市级观摩课,另外还有许多市内外学校到校参观交流学习。《炫彩体育》系列校本课程下体育组教师集体制作的《吉祥坊wellbet
体育与健康教学实施方案》荣获江苏省一等奖。魏哲海、张慧两位老师撰写的《足球选修教学模块计划》获省一等奖。蒋勇老师撰写的《武术选修模块计划》获省二等奖。受到了市县(区)体育教研员及外校领导、教师的高度赞誉,成为学校对外展示的窗口和品牌之一。2014年度共开设区级体育课4节,2015共开设区级体育课3节、市级体育课2节,2016年度共开设区级体育课3节、2014年度2人获得区基本功大赛一二等奖,2015年度1人获得市基本功大赛一等奖,汪静老师获得2014年江苏省青年基本功大赛一等奖,近几年有3人获得区优质课一、二等奖,张慧、刘婷婷等教师分别荣获江第四届、第五届青年教学能手比赛一等奖。
4、艺术系列校本课程我校艺术组开设了走进艺术系列校本课程:《走进艺术-播音与主持》《走进艺术—钢琴篇》《走进艺术—歌唱篇》《走进艺术—名家篇》《走进艺术—色彩篇》《走进艺术—摄影篇》《走进艺术—书写篇》《走进艺术—素描篇》《走进艺术—书法篇》《走进艺术—音乐篇》等10门,为学生提供丰富的选择,培养学生的艺术情操、艺术素养,满足了不同学生对艺术的追求。我校艺术设施设备较为齐全,有专用音乐室、美术室、钢琴房、演播大厅、大礼堂等为师生开展艺术活动提供了很好的平台,老师和学生凭借学校搭建的平台,有声有色的开展艺术活动,丰富了师生校园文化生活,如在校园内外举办书法展、画展、摄影展、学生小型音乐会、校广播室主持校园播音,助力学校艺术节、元旦文艺汇演、红五月合唱节、话剧节、校庆60周年庆典演出,深受学生喜爱,近几年,有四位教师获得区优质课一二等奖,陈文书、李剑春、沈春静老师师获市优质课一等奖,对外开设区级公开课4次,市级1次,深受好评,受到了周边学校的关注,吸引了他们到校参观学习交流。
附:校本课程活动剪影: