1、拥护《中华人民共和国教师法》《中小学教师职业道德规范》《关于进一步加强和改进师德建设的意见》等有关规定。忠诚党的教育事业，为人师表，教书育人，服务育人。

2、坚持素质优先，鼓励个性发展，不以分数作为评价学生的唯一标准，不超量增加学生课业负担。

3、奉公守法，远离黄、赌、毒、邪；守时守信，认真履行岗位职责。

4、不组织或参与非法集会游行示威、违法上访等活动，不公开传播违背党和国家方针政策、法律法规的言论；不通过网络、短信、匿名信等渠道和方式故意捏造、虚构、歪曲事实进行恶意诋毁、中伤、诽谤、威胁他人。

5、光明磊落，勤奋进取，对学生既严格要求，又热情关怀，促进学生身心健康发展。

6、不进行有偿家教，不组织或参与本校学生的有偿家教、有偿补课，不违反规定在校外兼课、兼职，不利用教育教学岗位之便强迫、动员、暗示学生接受各种形式的有偿家教、有偿补课。

7、尊重学生人格，维护学生合法权益，公平公正地对待每一个学生，不体罚、变相体罚学生，或讽刺、挖苦、歧视、侮辱学生。

8、与学生、家长交往中，言行得体有礼。不索要、收受学生家长钱物，不要求学生家长为自己谋取非法利益。

9、在学校招生工作中无擅自向考生及家长承诺录取等行为，不随意解释误导家长，扰乱招生工作秩序，影响社会稳定。

10、坚持实践创新和行动研究，加强总结反思，不断提升教育教学品位。积极参加研讨活动，如期完成研究任务。坚持集体研究，共享共进。严谨治学，求真务实。服从工作安排，不给教育教学工作造成损失。不擅自缺岗、缺课、调课，在课堂上不拨打或接听手机等通讯工具，无酒后进入课堂等影响正常教育教学管理秩序的行为。

11、不违反中小学收费规定，不擅自组织学生统一征订教辅材料，不向学生推销教辅材料及其它商品，不巧立名目乱收费。

12、遵守学校规章制度，自觉维护和营造学校育人环境。保护学生合法权益，不损害学生安全和健康，不因失职、渎职造成学生安全事故。