为了进一步加强学校党组织建设，切实提高学校党组织建设的科学化水平，激发广大党员的生机活力，促进我校教育教学工作又好又快发展，根据《关于深化党员“五带头、五争当”活动的通知》，结合学校实际，特制定我校党员“五带头、五争当” （ 带头学习提高，争当学习标兵；带头争创佳绩，争当为人师表标兵；带头服务师生，争当爱岗敬业的标兵；带头遵纪守法，争当勤廉标兵；带头弘扬正气；争当道德风尚标兵）活动实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，认真贯彻落实党的十七大和十七届四中、五中全会精神。按照上级党委的总体部署，以“五带头、五争当”为目标，提升党组织和党员的服务理念、服务功能、服务能力、服务水平及群众满意度，努力促进学校教育事业又好又快发展。

二、目标任务

以”五带头、五争当”为目标，争当引路人，积极开展，“创先争优”活动。

三、具体目标

1、带头学习提高，争当学习标兵。坚持把学习作为一种责任、一种追求、一种享受，潜心钻研、严谨笃学。加强政治理论学习，不断提升师德修养；开展读书活动，提高业务能力，让教育充满智慧，让教育更加美丽。

2、带头争创佳绩，争当为人师表标兵。积极投身教育改革，积极推进教育创新，牢固树立育人为本、德育为先的思想，全面实施素质教育，不断提高教育教学质量。

3、带头服务师生，争当爱岗敬业的标兵。坚持满腔热情地服务群众，具有强烈的宗旨意识和服务意识，关心师生，尊重师生，积极为师生解难题、办实事，主动接受群众监督。

4、带头遵纪守法，争当勤廉标兵。全面贯彻党的教育方针，模范遵守国家、地方、学校的法律法规、规章制度，具有强烈的事业心和责任感，各项活动走在前列。

5、带头弘扬正气，争当道德风尚标兵。遵守社会公德、职业道德和家庭美德，共创和谐教育。积极践行社会主义核心价值体系，倡树“和为贵”理念，把促进和谐、维护和谐作为一种人生的境界，作为办好人民满意教育的一种责任。

四、方法步骤

开展“五带头、五争当”活动要紧紧围绕“迎接建党90周年”、“向党的十八大献礼”两个重大节日展开，分三个阶段进行。

（一）第一阶段：动员部署，制订方案、标准。时间从现在起到12月上旬。

1、动员部署。学校党委召开动员大会，进行安排部署，搞好宣传发动，提高认识。

2、党员个人自我提升。围绕争当优秀共产党员主题，学习“五带头、五争当”内容。

3、党委制订实施方案，对党组织和党员参加活动提出明确目标和具体要求，制定《优秀共产党员评选标准》。

（二）第二阶段：全面争创，扎实推进。时间从今年12月上旬到2011年12月底。

按照实施方案全面开展“五带头、五争当”活动，掀起“五带头、五争当”活动热潮，形成学先进、赶先进、争做先进、典型辈出、先进辈出的浓厚氛围，并对照先进要求和工作标准，查找差距，制定跟进、赶超的具体措施。对照标准，加强党组织建设，积极创建“五个好”党组织（领导班子好，党员队伍好，工作机制好，工作业绩好，群众反映好）和“五带头、五争当”党员，全面提高工作水平。

（三）第三阶段：系统总结，完善机制。群众评议，评先表彰时间从2012年1月到党的十八大召开。

1、开展评议。

自评：对照标准、学习典型，找出自己存在的问题及问题根源，在自我反思的基础上，进行自评。

群众评议：学校采取多种方式广泛征求家长、学生及社会各界人士的意见，并将征求到的意见如实向党员、教师反馈。整改：撰写整改方案，制定整改措施，明确今后努力的方向。

2、评选表彰：

围绕向党的十八大献礼，集中展示活动成果，搞好活动总结。学校对创先争优活动中涌现出的优秀共产党员、优秀教师进行表彰，并在学校网站进行宣传。

四、保障措施

开展“五带头、五争当”活动是组织建设的一件大事。要把开展“五带头、五争当”活动作为一项重要的政治任务，摆到重要议事日程，精心组织、周密安排，确保取得明显成效。

1、 加强领导，落实责任。学校创先争优活动领导小组统一组织部署和检查指导各项活动的有序开展人，要投入足够精力，带头抓组织建设，带头抓创先争优活动，形成良好工作机制。

2、统筹兼顾，和谐发展。要处理好“五带头、五争当”活动与学校其他各项工作的关系，把开展“五带头、五争当”活动与教育教学工作紧密结合，协调推进，确保活动取得实实在在的成效。

3、注重细节，严格落实。教育是有心人的事业，要用心做教育，用心思考工作，认真对待问题，多做深层次的思考，多在细节落实上下功夫。对“五带头、五争当”活动思想上不重视，工作上不得力的，要及时提出，抓好整改落实，确保活动有序推进，扎实开展。

4、加强宣传，注重激励。充分利用简报、宣传橱窗、校园网等宣传阵地，大力宣传优秀共产党员的典型事迹，还要通过组织专题演讲、报告、宣传栏、开辟网上专栏等形式加大宣传力度，努力形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。充分发挥广大教师党员在推动发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐中的先锋模范作用，争创优秀业绩，推进优质服务，在“比、学、赶、超”中争当先锋，全面提升群众对教育工作的满意度和美誉度。

2010年11月8日